miércoles, 3 de septiembre de 2014

viernes, 22 de agosto de 2014

ExpoEscolar Lavalleja 2014

LAVALLEJA. 26 al 29 de AGOSTO

¿Qué es la ExpoEscolar?


La ExpoEscolar consiste en una clase abierta llevada adelante en el aula o en algún espacio de la escuela donde se socializan propuestas educativas realizadas o en proceso, con inclusión de tecnologías.


A tal fin cada clase participante invita a otros grupos escolares  a presenciar el desarrollo del taller. El maestro elige el día y la hora que considere conveniente dentro de la semana del 26 al 29 de Agosto.

De este modo se promueve la socialización de las propuestas educativas que incluyen algún uso de tecnología y que como maestros  son trabajadas en el aula con los alumnos. Y si el docente lo desea invita en forma especial a la comunidad, padres, familias, amigos de la escuela a que les acompañen.  




Para registrar la participación del grupo se accede a  EXPOESCOLAR CEIBAL (clic en el enlace).


Aquellas escuelas que participen podrán posteriormente exponer sus propuestas en la FERIA DEPARTAMENTAL CEIBAL que se desarrollara en la segunda semana de Setiembre.


Nuevo llamado a Concurso de Insp. Grado I y II


Atento al Acta Nº 46, Res. No 1 del 21/08/14 del Consejo de Educación Inicial y Primaria; se dispuso un período complementario de inscripción al Concurso de Inspector Grado I y II hasta el día martes 26 de agosto de 2014
Se reconsidera y modifica, de las bases particulares, el literal correspondiente al Art. 3º, quedando eliminado el requisito de haber aprobado el Curso de Directores.

lunes, 14 de julio de 2014

miércoles, 2 de julio de 2014

250 años del Natalicio de Artigas



Comunicado 82 relativo al 
Encuentro conmemorativo del natalicio de Artigas llamado 

lunes, 30 de junio de 2014

Com. Nº 77 Convocatoria Comisiones de Fomento y Consejos de Participación

Estimado Directores:


Se presenta a ustedes el comunicado Nº 77 de Inspección Técnica que se adjunta recomendando que se interioricen de lo expresado por el CEIP en el Acta Nº 35 que se encuentra disponible en la página web.


jueves, 26 de junio de 2014

Atención: Acta N° 35. Circular N° 55


Estimados docentes:


a la Circular N°55 recibida en el día de hoy en nuestra Inspección Departamental, emitida por Secretaría General del Organismo,  en la cual se dispuso convocar a una Sesión extraordinaria abierta a la comunidad que incluye a integrantes de Comisión Fomento y Consejo de Participación, a realizarse entre los días 25, 26 o 27 del corriente mes.

Los ítems a tratar en la misma, se incluyen en dicha circular.
Saluda Inspección Departamental de Lavalleja

Datos para Curso de Directores



Comunicado 78/014





sábado, 21 de junio de 2014

Protocolo medio horario

Protocolo de consideración de reducción del horario escolar

Este protocolo pretende ser una guía procedimental para que las instituciones educativas puedan garantizar el derecho a la educación de niños y niñas que por diversas circunstancias  no pueden permanecer todo el horario escolar en el centro educativo.
Partimos de considerar que el derecho a la educación es un derecho humano fundamental, su reconocimiento jurídico parte de la Declaración de los Derechos Humanos de 1948, la Convención de los Derechos del Niño de 1989, Educación para Todos Jomtiem, Tailandia, 1990, son algunos de los tratados internacionales ratificados por nuestro país.
La Convención de los Derechos del Niño en sus artículos 28 y 29 plantean el derecho del niño a la educación desde la obligatoriedad y gratuidad de la enseñanza primaria; en el art. 29 se plantea que “[...] la educación del niño deberá estar encaminada a: a) desarrollar la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y física del niño hasta el máximo de sus posibilidades [...]  (Fuente: UNICEF, 1990)
LA CDN hace referencia a la prioridad  de la familia en el cuidado y educación de los hijos,  y a la corresponsabilidad del Estado en la garantía de estos derechos. Desde esta visión podemos incluir también la corresponsabilidad de los técnicos que trabajan con la infancia como garantes en la promoción del desarrollo integral de niños y niñas.
La CDN es clave para lograr el acceso de todos los niños y jóvenes a una educación de calidad, equitativa y no discriminatoria. Se destacan aspectos de obligatoriedad y gratuidad, en el entendido de que si bien el proceso educativo se desarrolla durante toda la vida, debemos poner especial énfasis en la etapa de la niñez y la adolescencia.
El derecho a la educación está íntimamente relacionado con los principios generales y otros derechos enunciados en la Convención: Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo; a la no discriminación; a la participación; el interés superior del niño y a la autonomía progresiva.
Está vinculado a la libertad de expresión, de pensamiento, de asociación, de acceso a la información, de protección contra la violencia y derecho al descanso y al juego.
Desde esta perspectiva de derechos es que consideramos que la reducción del horario escolar deberá ser una medida ampliamente justificada por diversos actores tanto del ámbito de la educación como de la salud, y sobretodo deberá ser una medida transitoria nunca permanente.
El derecho a la educación se vincula directamente con la inclusión educativa que implica no solo el acceso a la escuela sino la permanencia, garantizando la continuidad del desarrollo y el aprendizaje de calidad de niños y niñas. Para lograr esto consideramos que es el sistema educativo todo el que tiene que transformarse para adaptarse a la diversidad humana característica de los estudiantes y no viceversa.
La consideración de la posibilidad de tomar como medida la reducción del horario estará sujeta a la modalidad de cada institución educativa ya sea de tiempo simple, tiempo extendido y tiempo completo.
Serán insumos para ésta consideración:
        Informe del maestro/a de aula: deberá incluir datos significativos del registro acumulativo del niño o niña, antecedentes, descripción detallada de la situación del niño/a en los diversos momentos de la jornada escolar, intervenciones realizadas con la familia del niño, acciones realizadas de búsqueda de apoyos para mejorar la situación del niño/a en la escuela.
        Informe del maestro director/a: deberá incluir visitas al aula, orientaciones y sugerencias realizadas al docente de aula, coordinaciones y comunicaciones con el equipo técnico del PED, coordinaciones y comunicaciones realizadas al inspector de zona, intervenciones realizadas con las familias y con otras instituciones.
        Informe del Equipo Psico-social del Programa Escuelas Disfrutables del CEIP: deberá incluir observaciones participantes de aula, observaciones realizadas a partir de talleres realizados en aula, entrevistas con el niño/a y su familia, coordinaciones interinstitucionales, sugerencias y recomendaciones realizadas a los docentes.
        Acta de reunión con la familia del niño/a o referente institucional de INAU en caso que corresponda, la misma será realizada en conjunto por lo menos dos actores de la institución educativa: maestro, psicólogo, trabajador social, inspector de zona.
        Informe de médico tratante y/o de psicólogo.
        Informe de los técnicos que lo atienden por las clínicas en convenio con BPS con sugerencias y recomendaciones para la escuela.
        Elevar toda la información antedicha al inspector de zona y por su intermedio al acuerdo de inspectores para su valoración.
        Devolución a la institución educativa de la valoración realizada con las recomendaciones pertinentes.
        En caso de considerarse la reducción del horario escolar se propone la revisión de la medida desde la corresponsabilidad de todos los actores intervinientes no más allá de los tres meses de su implementación.


jueves, 12 de junio de 2014

Comunicado de Contaduría Departamental de Lavalleja



DIRECTORES/AS

Se informa que el día 27 de Junio/14, es el último plazo para la entrega de la siguiente documentación:

-LIBRO DE CAJA: CERRADO

-CUADERNO DE COMPROBANTES

-ESTADO DE SALDO BANCARIO AL DÍA


Carlos J. Sosa López
TESORERO    
ANA MARÍA MACHADO
Inspectora Departamental


miércoles, 11 de junio de 2014

Mini-atletismo escolar

Jornada de Mini-Atletismo Escolar- Agrupamiento Confraternidad- 5 de Junio de 2014.




Circular N° 44. Hechos de violencia en Escuelas Públicas



ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CONSEJO DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA

Sres. Directores y Docentes de la Jurisdicción
Se pone en conocimiento y  a disposición la Circular 44 del 2 de Junio de 2014 sobre hechos de violencia en Escuelas Públicas.